Pembentukan Karakter Islami Anak melalui Pembelajaran dan Bimbingan Mengaji di TPA Cilongkrang
Keywords:
Karakter Islami, Mengaji, Pembelajaran, Bimbingan, Anak-anakAbstract
Pendidikan agama Islam adalah kunci untuk membentuk karakter anak yang berakhlak mulia. Salah satu metode yang efektif untuk mencapai tujuan ini adalah melalui pembelajaran dan bimbingan mengaji Al-Qur’an. Di TPA Cilongkrang yang berlokasi di Desa Pondok Kahuru, pembelajaran ini tidak hanya bertujuan untuk mengajarkan membaca Al-Qur’an, tetapi juga untuk menanamkan nilai-nilai Islam seperti kejujuran, disiplin, toleransi, dan tanggung jawab. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis bagaimana metode pembelajaran dan bimbingan mengaji yang diterapkan di TPA Cilongkrang dapat meningkatkan pemahaman anak tentang ajaran Islam dan membentuk karakter Islami. Pendekatan deskriptif kualitatif digunakan dalam penelitian ini, dengan data dikumpulkan melalui observasi, wawancara, dan studi dokumentasi terhadap guru mengaji, siswa, dan orang tua. Hasil penelitian ini diharapkan dapat memberikan panduan praktis bagi lembaga pendidikan dan keluarga, khususnya di Desa Pondok Kahuru, untuk menciptakan lingkungan belajar yang kondusif bagi pembentukan karakter Islami anak-anak.References
Bayu, M., Anggara, B., & Bintang, I. G. (2025). IMPLEMENTASI PROGRAM TAHFIZ DALAM PEMBENTUKAN KARAKTER ISLAMI SISWA:STUDI KASUS DI SDS RUSYDA MEDAN. Al-Muhajirin:Jurnal Pendidikan Islam, 2(1). https://doi.org/10.63911/k63d6106
Cusmawati, E., Ihlas, I., Anhar, A. S., & Salam, A. (2025). Pengembangan Karakter Islami AUD Melalui Pembiasaan Budaya Sekolah di TK IT Al Hilmi Dompu. Action Research Journal Indonesia (ARJI), 7(2). https://doi.org/10.61227/arji.v7i2.314
Jaya, S. (2024). Meningkatkan Literasi Al-Qur’an Anak-Anak di Lingkungan Masjid Al Masyithoh Lingkar Timur Melalui Kegiatan Magrib Mengaji. KENDURI : Jurnal Pengabdian dan Pemberdayaan Masyarakat, 3(3), 137–147. https://doi.org/10.62159/kenduri.v3i3.1004
Masita, M., Ihwan, I., & Mujiburrahman, M. (2020). METODE PENGUATAN NILAI-NILAI KARAKTER ISLAMI PADA ANAK USIA DINI DI PAUD AL-HIKMAH RABA KOTA BIMA. PELANGI: Jurnal Pemikiran dan Penelitian Islam Anak Usia Dini, 1(2), 162–180. https://doi.org/10.52266/pelangi.v1i2.342
M.Erwinsyah Nasution & Idris Siregar. (2024). Pembelajaran Tahfidz Al-Qur`An dalam Membentuk Karakter Islami. Tabsyir: Jurnal Dakwah dan Sosial Humaniora, 5(4), 53–65. https://doi.org/10.59059/tabsyir.v5i4.1583
Mudlofir, A. (2013). Pendidikan Karakter: Konsep dan Aktualisasinya dalam Sistem Pendidikan Islam. Nadwa Jurnal Pendidikan Islam, 7(2), 230–363.
Nikmah, L., Amalia, N. F., & Azizah, N. (2022). Analisis Bimbingan Rohani Islam dalam Menumbuhkan Karakter Anak di Masa Depan. Al-Ittizaan: Jurnal Bimbingan Konseling Islam, 5(1), 11. https://doi.org/10.24014/ittizaan.v5i1.15513
Ningsih, W. (2024). Strategi Penanaman Nilai-nilai Agama Islam Dalam Pembentukan Karakter dan Etika Anak Usia Dini. Indonesian Research Journal on Education, 4(1). https://doi.org/10.31004/irje.v4i1.484
Rahimma, W., & Sumarni, N. (2025). PEMBENTUKAN KARAKTER ISLAMI ANAK USIA DINI MELALUI LEMBAGA TAMAN PENDIDIKAN AL-QUR’AN (TPQ). Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini, 1(1), 43–53.
Rini, C. S., Rohmah, J., Prihastutik, N. P., Arifin, F. D., Firmansyah, N., & Fajriani, A. (2024). Edukasi: Peran Penting Bimbingan Orang Tua Dalam Pembentukan Karakter Anak Di Paud Aisyiyah Sidokare Sidoarjo. Jurnal Abdimas Berdaya : Jurnal Pembelajaran, Pemberdayaan dan Pengabdian Masyarakat, 7(2), 283. https://doi.org/10.30736/jab.v7i2.696
Ruly Nadian Sari & Ulfah Umurohmi. (2025). Nilai-Nilai Pendidikan Islam dalam Pembentukan Karakter Anak menurut Pandangan Abdullah Nashih Ulwan. Chatra: Jurnal Pendidikan dan Pengajaran, 3(1), 20–26. https://doi.org/10.62238/chatra.v3i1.181
Sri Hafizatul Wahyuni Zain, Erna Wilis, Syarkani, & Herlini Puspika Sari. (2024). Peran Pendidikan Islam dalam Pembentukan Karakter Masyarakat Berbasis Nilai-Nilai Al-Qur’an dan Hadis. Jurnal IHSAN Jurnal Pendidikan Islam, 2(4), 199–215. https://doi.org/10.61104/ihsan.v2i4.365
Toyibah, M. G. A., Himam, R., Assides, R. B. A., Mumtaz, Z. N., & Jenuri, J. (2024). Urgensi Pendidikan Agama Islam: Pembentukan Karakter Sejak Dini. Jurnal Pendidikan Islam, 1(3), 11. https://doi.org/10.47134/pjpi.v1i3.429
Zahra, N. Q., & Kuswanto. (2021). Membangun Karakter Sejak Anak Usia Dini Melalui Penanaman Nilai-Nilai Agama. Educatio: Jurnal Ilmu Kependidikan, 16(1), 50–57. https://doi.org/10.29408/edc.v16i1.3479
